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Noticias
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Martes, 07 de Septiembre de 2010 20:13 |
Contagiemos el amor por Costa Rica.
Los invitamos a todos a Celebrar el orgullo de ser ticos.
Comparta con nosotros las celebraciones patrias en todo el país.
Festejemos juntos los 189 años de vida independiente.

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Jueves, 02 de Septiembre de 2010 22:18 |
Reunión con ASDEICE, ANTEA y FIT
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Hoy el diputado Joaquín Porras, del Partido Accesibilidad sin Exclusión, y su compañera Rita Chaves además, de asesores de todos los despachos de la fracción se reunieron en un desayuno con el sindicalista Fabio Chaves, presidente de Asociación sindical de empleados industriales de las comunicaciones y la energía (ASDEICE), Jesús Castro y Ronald Corrales presidente y vicepresidente respectivamente de Asociación nacional de técnicos eléctricos y afines (ANTEA) y miembros del Frente interno de trabajadores (FIT).
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El motivo del encuentro se debe a la necesidad de conocer más a profundidad el proyecto de “Ley General de Electricidad”, sus pretensiones y alcances, que no son beneficiosos para la clase media y baja del país.
Explotar la generación eléctrica a precios bajos, para luego venderla al extranjero a precios altos, todo esto utilizando la infraestructura eléctrica del país.
“El nuevo proyecto desprotege el modelo solidario que existe actualmente en el país” indicó Joaquín Porras, sub coordinador de la fracción. |
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Cápsula sobre discapacidad |
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Miércoles, 01 de Septiembre de 2010 14:32 |
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Consejos para relacionarse con personas que presentan discapacidad visual
Por: Esteban Chaverri Valverde
Sociólogo, Asesor Legislativo del Diputado Martin Monestel
Partido Accesibilidad Sin Exclusión
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La discapacidad visual se produce cuando una persona con limitaciones visuales debe interactuar con un entorno que no reúne las condiciones de accesibilidad que requiere.
Dichas limitaciones en la visión pueden ser parciales o totales. Quienes presentan limitaciones parciales en su visión, que no puedan ser corregidas con lentes convencionales, se conocen como personas con baja visión. Y quienes no pueden ver del todo, se conocen como personas ciegas, o personas no videntes.
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Las personas con discapacidad visual utilizan ayudas técnicas para desplazarse por el espacio físico y para acceder a la información, como el bastón blanco, el perro guía, las lupas, el Sistema Braille, los magnificadores de pantalla, los software lectores de pantalla, entre otras.
Pero, ¿Sabe usted cómo relacionarse adecuadamente con dichas personas?
A continuación algunos consejos:
- En primer lugar, no tenga miedo a acercarse a ellas, ni las trate con lástima.
- Pregúnteles si necesitan ayuda y no asuma que la requieren, pues muchas de ellas son independientes.
- Para guiarlas correctamente, ofrézcales su hombro o su brazo y camine con naturalidad.
- No tome su bastón ni distraiga a su perro guía.
- Evite hacer gestos como señalar, o decir palabras imprecisas como: “aquí”, “allá”. En su lugar, diga: “a su derecha”, “al frente”, “arriba”, entre otras.
- Para ayudarles a tomar asiento, tome su mano y colóqueselas en el respaldar del mismo, para que puedan identificar su ubicación.
- Si necesitan firmar un documento, usted debe leérselos de manera textual e indicarles el lugar exacto donde deben firmar.
- Si deben subir a un automóvil, colóqueles su mano en la manilla de la puerta. En el caso de un autobús, indíqueles información adicional, como la cantidad de gradas, la ubicación de la barra electrónica o si hay asientos disponibles.
- Y si requieren ir al baño, indíqueles la ubicación del lavamanos, del sanitario, del jabón y demás implementos. Además, descríbales el estado en el que se encuentran, pues si el piso está mojado se pueden resbalar, o si el baño está sucio pueden pasar una experiencia desagradable.
Recuerde que son personas con los mismos derechos que las demás y que requieren de apoyo y oportunidades, en lugar de lástima o sobreprotección.
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Lunes, 30 de Agosto de 2010 22:18 |
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El PASE logra aprobar 5 leyes en primeros cien días
*Los diputados del El Partido Accesibilidad sin Exclusión (PASE), en conjunto con diputados de todas las fracciones ha logrado aprobar en un lapso de ocho días cinco proyectos de ley.*
* El 18 de agosto en la Comisión con potestad legislativa Plena Primera se aprobó el expediente 16.207 Ley de inclusión y protección laboral de las personas con discapacidad en el sector público, esta Ley permite que en las ofertas de empleo público de los Poderes del Estado se reserve cuando menos un porcentaje de un 5% de las vacantes, en cada uno de los Poderes, para que sean cubiertas por personas con discapacidad siempre que exista oferta de empleo y se superen las pruebas selectivas y de idoneidad, según lo determine el régimen de personal de cada uno de esos poderes.
*El 19 de agosto en el plenario legislativo se aprobó el expediente 16.469 Ley de identificación de medicamentos para las personas ciegas. La Ley obliga a todas las farmacias, sean estas de la Caja Costarricense de Seguro Social o privadas, brindar a todas las personas con discapacidad visual parcial o total, la posibilidad de identificar los medicamentos prescritos, su dosificación e instrucciones necesarias, por medio de los métodos o sistemas adecuados o técnicamente definidos.
*Además, ese mismo da se aprobaron los expedientes; 16.866 Autorización a la municipalidad de Moravia para donar un terreno de su propiedad a las temporalidades de la arquidiócesis de San José y el expediente 17.298 Autorización a la municipalidad del cantón central de Heredia, para donar un terreno a la Fundación para el Progreso de las Personas Ciegas.
El 25 agosto se aprobó el proyecto de Ley 16.674 Ley Orgánica del Colegio de Profesionales en Orientación una iniciativa que fue acogida por el PASE ya que llegó al Departamento de Iniciativa Popular de la Asamblea Legislativa, iniciativa que fue impulsada por distinguidas profesionales de la Asociación Costarricense de Profesionales en Orientación (ACPO).
Y dado que los legisladores entienden que una de sus vitales funciones en este Congreso, es la de interpretar y representar de la manera ms fiel posible, las necesidades legislativas de los ciudadanos en general y de cualquier ciudadano en particular, trabajaron para responder la necesidad de agrupar y ofrecer un cuerpo legal y colegiado a un enorme grupo de profesionales en Orientación que desde el año 1964 han formado parte integral del desarrollo de la educación costarricense.
Los legisladores del PASE destacaron el compromiso y solidaridad de las bancadas legislativas para aprobar proyectos que defienden derechos humanos.
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Cápsula sobre discapacidad |
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Jueves, 26 de Agosto de 2010 14:40 |
El lenguaje y la discapacidad
Por: Esteban Chaverri
Sociólogo, Asesor Legislativo Asesor del Diputado Martin Monestel
Partido Accesibilidad Sin Exclusión
Tels: 2243-2250 - e-mail:
Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla
La discapacidad se produce cuando una persona con limitaciones físicas, sensoriales o mentales, debe interactuar en un entorno que no es inclusivo y accesible a sus necesidades.
Quienes presentan dicha condición, han tenido que enfrentar a lo largo de la historia, la discriminación, la exclusión, el maltrato y la burla, entre otras situaciones degradantes, por ser diferentes al ideal de “normalidad” socialmente establecido.
Muchas de estas actitudes, son legitimadas por el lenguaje cotidiano, donde se utilizan términos que mantienen una imagen negativa de dichas personas.
Por ejemplo, palabras como “inválido”, o “minusválido”, dan a entender que dichas personas no tienen valor o que valen menos que el resto. Así mismo, términos como “cieguito”, “mongolito” y “pobrecito”, implican actitudes de lástima y sobreprotección hacia ellas.
La manera más adecuada de referirse a ellas es: “personas con discapacidad” y de ser necesario, especificar el tipo de discapacidad.
Por ejemplo, no es adecuado decir: “el muchacho cieguito”, pero sí se puede utilizar: “el muchacho ciego”, o “el muchacho con discapacidad visual”.
En lugar de decir “la niña mongolita”, se debe decir “la niña con retrazo mental”, o “la niña con discapacidad intelectual”.
Así mismo, en lugar de decir “las personas sordomudas”, lo más adecuado es decir “las personas sordas”, pues dichas personas pueden emitir sonido, a pesar de que no escuchan.
Finalmente, en lugar de decir “el señor inválido” o “el señor minusválido”, lo correcto es decir “el señor con discapacidad física”, o “el señor con movilidad restringida”.
Ya sea que tengan dificultades para ver, escuchar, moverse o para relacionarse con los demás, las personas con discapacidad tienen el mismo valor, los mismos derechos y las mismas obligaciones que las demás personas.

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